Arbete med noveller 8b

Grupparbete med noveller

Vecka 42

Måndag: 

Vi läser novellen Att döda ett barn av Stig Dagerman och ser exempelredovisning av denna novell.
Genomgång av instruktioner och gruppindelning: 

Per Nilsson; Mod

1 Amina , Clara

2 Patricia, MIlena

Johanna Nilsson; Göra skillnad i världen

1 Agnes, Linn, Sonya, Johanna

2 Cem, August, Emil, Marko

Mikael Niemi; Gägg blä mina damer och herrar

1 Sofie, Josefin, Hedda, Jennipher

2 Benjamin, Axel, Philip, Adrian

Hans-Erik Engqvist: Hattskrället

1 Kasper, Viktor, Yosef, Viggo, Anton

Läs er novell och diskutera följande frågor som senare ska presenteras i en keynote: 

• När utspelar sig novellen? 
• Var utspelar sig novellen? 
• Vem handlar det om?
• Vad händer? + Följer berättelsen den dramaturgiska berättarkurvan?
• Vem är mottagare (vem riktar sig novellen till)?
• Vilket budskap finns i novellen?  
• Kan du göra någon koppling mellan novellens innehåll och dina egna erfarenheter eller kunskaper?
• Vem är författaren?

Exempel: Att döda ett barn; Text; Presentation

Onsdag
Genomgång av kunskapskrav som kommer att bedömas:

• sammanfatta innehåll
• tolka budskap och koppla till egna erfarenheter och kunskaper
• analysera novellernas struktur
• tydligt framföra innehåll: med tydlig struktur och på tydligt språk
• användande av olika medier för att förstärka och levandegöra budskap (kreativitet)
• anpassning till mottagare (intressant och engagerande)
• anpassning till syfte: bekanta oss med noveller

Välj en scen ur novellen som ni ska dramatisera. Skriv manus. Öva. 

Obs! All rekvisita tas med hemifrån för vårt förråd med teatersaker är nerpackat p g a vattenskadorna.

Här är en länk till bedömningsmatrisen.

Fredag

Jobba med er dramatisering och key-note -presentation

Vecka 43

Måndag

Öva dramatisering + redovisning av keynote-presentation.

Onsdag

Presentera i halvklass era key-note presentationer samt dramatiseringar.

Fredag

Reflektioner och utvärdering

Se filmatiseringen av Att döda ett barn.