torsdag 28 augusti 2014

Skriftlig uppgift Idrott och Hälsa v 35 – 42


Skapa en idrottsmapp i din blogg.
Skriv in din senaste tid på Gu-rundan. Sätt upp ett konditionsmål för perioden och planera hur du ska uppnå ditt mål. Du kan välja både träning i skolan och på fritiden som metod. Träning kan vara både på egen hand, typ promenader/jogging och mer organiserat, typ bandy/ridning. Kanske behöver du ändra ditt mål eller dina metoder under periodens gång.
Träningsdagbok, två tillfällen/vecka
Notera i mappen två träningstillfällen/vecka under perioden, i skolan och/eller på fritiden. Tänk på att inte bara skriva tex ”fotboll” utan också vad/hur du tränat och hur du upplevde träningen samt annat som kan ha påverkat din träning, tex mat och vila.
Utvärdering och reflektion, torsdag 16 oktober
Gör en PMI-utvärdering i idrottsmappen av perioden, både av konditionsmålet och av träningsdagboken.
Det du skriver i denna mapp kommer att vara med i bedömningen av detta arbetsområde.

English; Hanna's group "Alice and her music"

Watch the program about Alice. Click here. (It is ten minutes long. Click on the first recording on the page)
Answer the questions:
  • What’s Alice’s biggest passion?
  • How does Alice live and how’s her relationship with her mother?
  • Describe Alice’s room. What’s Alice’s favourite thing in her room?
  • Why does Alice go to school although it’s Saturday?
  • Why does Alice like Greenwich?
  • What is the main attraction in Greenwich?
  • What is a tutor?
  • What is the Tate Modern, and why does Alice like going there?
  • Where do Alice and her friends like to go shopping and why?
  • What is Alice’s plan for the future?

onsdag 27 augusti 2014

Bild: Tema Valet. Vi tränar bildanalys på valaffischer

De första bildlektionerna kommer att användas till att vi övar analys/ tolkning av valaffischer. Du får en mall som du använder till att tolka utformning och budskap av en valaffisch. Valaffischerna kan vara från årets val, eller ett val något annat år.

Först gör vi en genomgång av färgernas inneboende symbolik och vad de står för. Där kom vi fram till följande tabell:

Färg                      Positiv symbol, känsla                    Negativ symbol, känsla
Svart                     Makt, rikedom                                 Död, sorg, ondska

Vitt                        Renhet, hygien, oskuld, fred           Död, tomhet

Rött                       Kärlek, passion, åtrå, värme           Varning, strid, blod, stopp!

Gult                       Ljus, sol, idéer, kraft                       (Blekgul) Smuts, sjukdom,
                                                                                       smitta

Grönt                    Miljö, växande, natur,                      Gift, sjukdom, något äckligt
                             OK (kör!)          

Blått                      Frihet (ljusblått)                               Vemod, stilla sorg, längtan
                             Arbete (mörkblått)                            (feeling blue)
                             Kyla (positivt?)

Ytterligare fakta i denna Wikipedia-artikel.

/Mats
                            

Uppgift i svenska 9ab (på lektionstid)

1. Lyssna till / läs artikeln om förslaget kring ordningsbetyg i skolan.
Frågor att diskutera/fundera kring
-  Hur vet du att det är en tidningsartikel?
- Hur skiljer sig den från en argumenterande text/insändare?
- Vad tycker du om förslaget?



Engelskläxa till onsdag vecka 36

- Read the text "Just sixteen"p 4.
- Learn the words (not all of them). Here you will find an exercise with the words.
- Do "Let's practise p 5, exercises 1, 3, 4, 7-10.
/Hanna and Lars

tisdag 26 augusti 2014

Uppgift i svenska 9b (på lektionstid)

Följ länken och läs artikeln
http://www.sydsvenskan.se/sverige/skanepolisen-hade-forberett-sig-for-brak/

Besvara följande frågor
a)  Sammanfatta artikelns innehåll genom att kort besvara frågorna Vad? När? Vem? Hur? Varför?
b) Hur ser du att det är en tidningsartikel? Skriv ner så många tecken som möjligt.
c) Vad betyder följande ord? Skriv förklaringar eller synonymer:

  • autonom
  • tillrest
  • samordna
  • kravallpolis
  • lusläsa
  • hotbild
  • besannas
  • pyroteknik
  • våldsbenägen
  • sympatisör
  • konfrontation
d) Hur tog du redan på ordens betydelse? Beskriv hur du gjorde. 




måndag 25 augusti 2014

Engelskaläxa v. 35

Homework for Wednesday 
  • Read the text: It started with the King, p. 2
  • Finish ”Let’s practise” p. 3
  • Learn the words