Franska: Inför omprov onsdag v. 11

Ni som behöver göra om hörförståelsen på franskprovet ska träna på de beskrivande uttrycken (se lektionsanteckningar). Ni som ska göra om skrivdel 1 kommer få samma uppgift igen (dvs att skriva om sin musiksmak) och kan förbereda er genom att träna på frågorna som finns i tidigare inlägg på bloggen. Ni som ska göra om skrivdel 2 (översättningsmeningarna) ska plugga på följande:

* Hur man böjer verben être, avoir, aller, fair, aimer, écouter i presens - (se franskboken s. 170-172)

* Glosorna till kapitel 8 (se google-dokumentet)

* Småorden (se google-dokumentet)

Omprovet är onsdag v. 11.
Lycka till!

Engelska: Annas grupp

Ni som fått streck - på någon av delarna på glostestet behöver göra om den/de delar ni missat på onsdag nästa vecka (12/3). Samma förberedelser som tidigare.

SvA: Overkliga berättelser

SvA-gruppens planering inför temat "Overkliga berättelser" skiljer sig en aning från svenskgruppens. Här hittar ni planeringen: 

Franska: Notre voyage à Paris!

RESETEMA V. 10-23 (prao v. 15, påsklov v. 16, prao v. 17)
v. 19 manus klart + planera filmande
v.20-21 filma
v. 22 tisdag + fredag: redigera. Onsdag: Visa att man kan ge och förstå vägbeskrivningar + beställa på restaurang
v.23 se film + utvärdering. Visa att man kan vägbeskrivningar + beställa på restaurang

I vår resefilm ska vi ha med följande scener:

• boka flygbiljetter och hotell
• flygresan dit
• vägbeskrivning till hotellet
• checka in på hotellet
• gå på restaurang och olika sevärdheter
• checka ut från hotellet 
• flygresa hem

HÄR finns länk till fraser på flygplatsen

HÄR finns länk till fraser på hotellet

HÄR finns några uttryck till vägbeskrivningar

Fler uttryck går vi igenom på lektionerna.

I rollerna: 
Resenärer: Sonja & Elin
Flygplatspersonal: Axel
Flygvärdinna: Agnes
Hotellpersonal: Jessica
Jobbig resenär: Benjamin
Kypare: August
Eiffeltornpersonal: Axel
Triumfbågepersonal: Agnes
Louvrenpersonal: Jessica

Bon voyage à tous !

Svenska vecka 11-21: Overkliga berättelser

Tema: Overkligt: Fantasy och science fiction samt dystopier

• Vi lär oss om genrerna science fiction, fantasy samt dystopier och eleverna läser en valfri sådan bok. 
• Läsförståelse övas i litteraturutdrag och vi diskuterar innehållet i texterna.
• Vi ser en science fiction-film och gör en filmanalys. 
• Vi skriver en overklig historia
• Bänkböckerna redovisas i ett radioprogram

Vecka 11 

Genomgång av genren dystopier; http://sv.wikipedia.org/wiki/Dystopi

Läsning av textutdrag

Skriv ett inlägg i din blogg där du sammanfattar kännetecknen för genren dystopi samt skriver ner minst två kända verk och dess författare.

Läxa: Läs din bänkbok.

Vecka 12

Genomgång av fantasy s 146-153 i Arenaboken

Läsning av textutdrag: 

Skriv ett inlägg i din blogg där du sammanfattar kännetecknen för genren fantasy samt skriver ner minst två kända verk och dess författare.

Läs din bänkbok.

Läxa: Läs din bänkbok

Vecka 13

Genomgång av science fiction i Arenaboken s 140-145.

Läsning av textutdrag

Skriv ett inlägg i din blogg där du sammanfattar kännetecknen för genren science fiction samt skriver ner minst två kända verk och dess författare.

Läs din bänkbok

Läxa: Läs din bänkbok. 

Vecka 14
Slutföra uppgifter

Läxa: Läs din bänkbok.

Vecka 18
Skrivuppgift, som förbereds på måndagens lektion och skrivs på onsdagens lektion.

Gör en kreativ uppgift med anslutning till dystopier, science fiction eller fantasy, till exempel:

• Ett radioprogram där ni samtalar om de böcker ni läst. Ett exempel.
• En film med en sammanfattning av din boks innehåll som presenteras till illustrationer. Ett exempel är filmen om 1984 av George Orwell.
• Skriv en berättelse eller en digital berättelse (med ljud och/ eller bilder). Inspireras av filmen om dystopier:
• Gör ett dystopiskt konstverk. Inspireras av filmen om dystopier:

Innan du startar med den kreativa uppgiften ska du ha läst färdigt din bänkbok samt gjort en muntlig slutuppgift med din lärare.

LÄXA: Läs din bok.

Vecka 19 

Genomgång av filmanalys s 38- 46 i Arenaboken. + se SF-film

Läxa: Läs färdigtt din bänkbok.

Vecka 20 
Filmanalys samt arbeta med din kreativa uppgift.

Läxa: Arbeta med radioprogram 

Vecka 21

Publicera din kreativa uppgift på boggen. Presentation av kreativa uppgifter.

Spanskaläxa v. 10

¡Hola chicas y chicos!

Denna vecka kommer vi att gå igenom hur man bildar perfekt particip.
Läs på s. 36-37 så att ni förstår texten.
Glosor s. 84

Typverben; hablar, comer och vivir i perfekt particip:

he
has                          hablado
ha
hemos                     comido
habéis
han                         vivido

Engelskaläxa v. 11

Läs på Happy 8 Let´s talk movies s. 78, text oct glosor.
Mer information kommer.